ACBSP (Accreditation Council for Business Schools and Programs) là tên gọi của Hội đồng Kiểm định các trường học và chương trình đào tạo về kinh doanh tại Mỹ, được thành lập vào tháng 8/1988, với đại diện của 60 quốc gia trải dài trên 11 khu vực địa lý, 1.200 chi nhánh và 13.000 trường đại học thành viên. Tại Đông Nam Á (Vùng 10) có 16 quốc gia, 51 trường đại học trong đó có Việt Nam.

Nhằm mục đích hỗ trợ các trường đại học thành viên trong quá trình triển khai tự đánh giá chương trình đào tạo của đơn vị mình, hàng năm ACBSP đều tổ chức “Hội nghị thường niên” để các đơn vị chia sẻ những kinh nghiệm cũng như những  khó khăn, vướng mắc trên cơ sở đó các thành viên của ACBSP sẽ có các giải pháp hỗ trợ phù hợp.

Hội nghị năm nay được tổ chức vào ngày 17 và 18/02/2023 tại thành phố Phnom Penh, Campuchia. Tham dự Hội nghị có các Thầy Cô của Trường Đại học Kinh tế gồm: TS. Nguyễn Thị Hồng Thúy - Trưởng khoa Kế toán - Kiểm toán, Tổ trưởng Tổ triển khai ACBSP của trường; ThS. Đào Thị Thanh Huyền - Giám đốc Trung tâm Đảm bảo chất lượng giáo dục; TS. Lưu Ngọc Hiệp - Phó trưởng khoa Khoa Tài chính - Ngân hàng. Ngoài ra, còn có sự tham gia của các Thầy Cô là lãnh đạo Viện Đảm bảo chất lượng thuộc ĐHQGHN, lãnh đạo các trường đại học ở Việt Nam như Trường Đại học Kinh tế Quốc dân, Trường Đại học FPT.

Phát biểu khai mạc tại Hội nghị, Giáo sư Biswajeet Pattanayak - Hiệu trưởng Trường Đại học ASBM (Asian School of Business Management), Chủ tịch ACBSP Vùng 10 vui mừng chào đón các Thầy Cô đến từ các trường đại học thành viên, trân trọng cảm ơn sự tham gia của các trường vào sự phát triển chung của tổ chức ACBSP trên toàn thế giới.

Trong 02 ngày diễn ra Hội nghị, thành viên của các trường đại học đã chia sẻ những kinh nghiệm trong quá trình thực hiện kiểm định theo chuẩn ACBSP, các khó khăn, vướng mắc cũng như nhiều vấn đề đặt ra do điều kiện thực tế cũng như mô hình, cách thức đào tạo ở mỗi đơn vị. Hội nghị dành nhiều thời gian để các trường trao đổi thảo luận trên cơ sở đó lãnh đạo của ACBSP tư vấn các hướng giải quyết phù hợp với đặc thù từng đơn vị đào tạo.

Đối với Trường Đại học Kinh tế, việc kiểm định chất lượng các chương trinh đào tạo theo chuẩn ACBSP đã được Nhà trường đưa vào kế hoạch triển khai từ năm 2021 (theo Công văn số 1765/ĐHKT-ĐBCL ngày 15/6/2021) - đây cũng là một trong những mục tiêu nằm trong chiến lược quốc tế hóa của trường.

Nhận thấy những lợi ích to lớn mang lại cho Nhà trường từ việc kiểm định chất lượng theo chuẩn ACBSP nên Đảng ủy, Hội đồng trường và Ban Giám hiệu luôn có những chỉ đạo sát sao, những hành động cụ thể để đưa hoạt động kiểm định này vào mục tiêu mũi nhọn của Nhà trường theo đó các Khoa/Viện, các đơn vị có liên quan phải có những hoạt động cụ thể, thiết thực, hiệu quả nhằm mục đích kiểm định thành công đồng thời cải tiến chất lượng các chương trình đào tạo của Nhà trường. 

Tham dự Hội nghị ACBSP thường niên là một cơ hội tốt để các Thầy Cô của Trường Đại học Kinh tế chia sẻ với lãnh đạo ACBSP cũng như với Mentor về những hoạt động Nhà trường đang triển khai, những khó khăn vướng mắc trong quá trình thực hiện, đặc biệt trong đầu Quý II năm 2023, Nhà trường sẽ tiến hành cử các sinh viên tham dự kỳ thi Peregrine nên rất cần sự hỗ trợ, chia sẻ kinh nghiệm từ các thành viên của ACBSP, đơn vị tổ chức thi Peregrine cũng như các trường đại học đã có sinh viên tham gia kỳ thi này.

Ngoài việc tham gia các hoạt động nằm trong chương trình của Hội nghị, các Thầy Cô của Trường Đại học Kinh tế cũng có buổi làm việc với Phó Hiệu trưởng phụ trách công tác đảm bảo chất lượng của Trường CamEd Business School – Giáo sư Sok Uttara liên quan đến việc trao đổi tín chỉ giữa hai trường. Buổi làm việc diễn ra tốt đẹp hứa hẹn nhiều hợp tác được thực hiện trong thời gian tới.

 Có thể nói trong 02 ngày diễn ra Hội nghị, các Thầy Cô Trường Đại học Kinh tế đã tham dự đầy đủ và tiếp thu các trao đổi theo chương trình Hội nghị đồng thời cũng tranh thủ gặp gỡ, trao đổi với các đối tác về các hoạt động của Trường bên lề Hội nghị, điều này mang lại nhiều kết quả quan trọng để Trường Đại học Kinh tế thực hiện thành công việc kiểm định các chươmg trình đào tạo của trường./.